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日常生活

從一份調查問卷說起

更新時間:2018-03-19 12:41:01 來源:aniluna.com 編輯:本站編輯 已被瀏覽 查看評論
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日前,在崇實學校讀書的孫兒帶來一份調查問卷,內容是學校踐行科學發展觀創建人民滿意學校的信息反饋。筆者愣了片刻后,馬上撥通劉校長的電話詢問,她毫不含糊地回答說:創建人民滿意學校除自身努力外,還要社會,家庭及各屆同仁的大力配合支持監督,才能不斷發展前進。聽后不禁在問卷上鄭重寫上“教書育人雙贏”的字樣,作為對崇實小學成功辦學的禮贊。
崇實小學是我市老牌城區小學,對于它的前世今生并不陌生,其辦學特色及成果也不是只言片語能夠概括的。一言以蔽之:今日的興盛輝煌是一代崇實人腳踏實地頑強打拼艱苦創業掙來的。昨日情景歷歷在目,前身是一所名不見經傳、擠在熙熙攘攘市民的夾縫中掙扎的民貿學校;今天勝景光鮮亮堂,已拓展為具有現代化教學功能,并雄踞澧水南北兩岸擁有兩大校區的教育集團。可謂如日中天,功德圓滿,亦可鳴金收兵,守攤經營。可他們意未盡,情未了,步子更加堅實有力,更加鏗鏘作響。在建設平安和諧滿意張家界的大背景下,響亮提出:創建社會最滿意學校,爭做人民最滿意的教師。并非只跟形勢,并非光喊口號,具有崇實精神的崇實人有能力有底氣這樣喊,因為他們“胸中自有雄兵百萬”。
俗話說:答應的粑粑要米做。筆者問及創建措施時,劉校長輕車熟路侃侃而談:“首先規范教學行為,按教育方針辦,按教育規律辦,按省頒標準開課。保證上好文化課,加強素質教育,抓好課外活動和兩操,讓學生在寬松溫馨和諧氛圍里快樂學習,健康成長,德智體美勞全面發展。其次抓好教師隊伍建設,尤其是師德建設。”她強調說,創建滿意學校關鍵在教師,只有把教師的工作做好了,其他問題都迎刃而解。學校要求教師嚴格按照《教師行為規范》教書育人,不斷提高師德水平和專業學識水平。學校堅持每學期對教師做綜合評估,堅持用制度管老師,用評價激勵老師,用關懷溫暖老師,使他們愛校如家、愛生如子、愛崗如生命,師德水平普遍提高。出于對教師辛勤勞動的尊重,有家長在教師節期間為教師贈送慰問品和慰問金,教師們一一婉拒;為防止甲流“入學”,學校于去年10月份開始每天對學生進行晨檢,那份關愛濃情盡在無言之中。為了提高教師的專業學識水平,學校開展了三項工程:一是五創工程:即基本功創優,課堂優質課創優,教學教研創優及信息技術手段創優。二是新秀(蓓蕾)工程:實施這一工程首在縮短新進入教師和青年教師的專業成長期,使其短時間內成為駕馭教學、領跑學科的帶頭人,采取了“導師”帶“學生”的傳幫帶或結對子的方法以保證實施質量。三是名優工程:即著眼未來,打造專家學者型的教師,堅持兩年一次評選,已堅持數屆,先后有幾十名教師被評為專家骨干型教師和特色教師。學校人才輩出,群英薈萃,星空燦爛,后繼有人。
學校辦得好,教師是前提,校長是關鍵。“大雁高飛頭雁領”,校長劉曉華就是一只鳴叫長空引導雁陣飛越高山大海的領頭雁。她幾十年如一日,對學校一往情深,開拓進取不讓須眉,所獲殊榮不計其數,被譽為教育戰線的“鐵娘子”、“舍命王”,學校的軍功章有她的一半。雖已年屆50,白發悄悄爬上耳鬢,仍不減當年的拼勁闖勁。她每天輪流在“河南”、“河北”兩校辦公,來回奔波,樂此不疲。
“燦爛的政治之花必然結出豐碩的經濟之果”。崇實學校一定能夠成為社會滿意、市民擁護、家長叫好、學生熱愛的新型學校,讓我們為它的創建鼓勁加油! 張家界旅游網

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