在慈利縣金慈實驗小學，有這樣一群女教師，她們積極向上、熱情大方、愛崗敬業(yè)，為了金慈實驗小學的美好明天，為了健康成長的孩子們，她們默默奉獻，無怨無悔。下面記載的就是該校三位女教師無私奉獻的故事……
　　　　　　　　
李桂蘭：當當大姐又何妨..
李桂蘭是金慈實驗小學的副校長，高級教師，在金慈女教師的隊伍中，她是年齡偏大的一位，已在教育戰(zhàn)線上工作了近30個春秋。
李桂蘭為人謙和，處事細致入微。“在生活中，李校長是我們的好朋友，好姐妹。在工作中，李校長是我們的好老師，好領導。”談起李桂蘭，金慈實驗小學的老師們贊不絕口。老師們有什么心事，第一個想到的就是李桂蘭。學校年輕的張老師和丈夫鬧了別扭，僵持了很久。性格沖動的張老師一氣之下卷著被褥住到了學校，夫妻關系不斷惡化。李桂蘭知道后，特別著急，連夜趕到學校，耐心地勸說張老師：“夫妻走在一起是一種緣分。夫妻爭吵 ，不但影響了夫妻感情，也影響了孩子的成長。家和萬事興啊……”張老師被李桂蘭的一席話深深打動。第二天，在李桂蘭的調(diào)解下，張老師和丈夫終于和好如初。....
“李校長柔中有剛，干起工作來，很能吃苦。”熟悉她的同事，深有感觸。2009年，李桂蘭擔任金慈實驗小學副校長，分管金慈實驗幼兒園。那年暑假，縣里決定對原來的良種場小學進行改造，設立金慈實驗幼兒園。要將一所小學改造成幼兒園，工程難度特別大，要求特別高。為了不負重托，從未從事幼教工作的李桂蘭到處考察拜師學習。她最擔心的是工程的質(zhì)量和幼兒園的設計，整個暑假，她一直堅守工地。李桂蘭的丈夫在建筑方面很有一套。為了不讓改造工程有半點閃失，她便把丈夫拉到工地上做起了義務監(jiān)督員。就這樣，夫妻兩人一人把關幼兒園的設計，一人把關工程質(zhì)量。臨近開學，一所高標準的幼兒園終于如期竣工。溫馨而又富有童趣的校舍，吸引了慕名而來的家長。

羅光會：辛勤耕耘不言苦..
二十多年前，羅光會這位常德城里的妹子帶著對教育事業(yè)的不懈追求來到了慈利山區(qū)。
　　作為學校科學學科的帶頭人，羅光會是典型的“工作狂”。她從事科學教學近20年，一直都是任勞任怨，默默奉獻，不求回報。.
羅光會常常把科學課堂搬到了小河邊、山崗上、操場上、實驗室、社區(qū)，讓學生對科學課產(chǎn)生了濃厚的興趣，獲得親身體驗。每年，學校開展的各種科學活動特別多。為了籌備這些活動，羅光會常常通宵達旦地工作。年紀大了，身子骨趕不上年輕人了，羅光會常常感到力不從心。手臂痛，疼得她無法寫字；嗓子痛，疼得她說不出話來；眼睛花，看不清字跡。雖如此，羅光會從不叫苦，從不請假，從不索取任何回報。.....
2010年，為了組織學生參加“我愛祖國海疆”航模比賽，羅光會整個暑假沒休息。航模訓練池在學校操場的東頭，四處沒有樹蔭。烈日下，氣溫高達39攝氏度，羅光會和毫無航模操作基礎的孩子們黏在一起，幾次累得中暑。羅光會不厭其煩地給學生解釋、示范、修理，直到個個弄懂為止。看到她臉色曬得黑黑的，人也憔悴了，同事們心疼地說：“羅老師，何苦呢，你太辛苦了，太敬業(yè)了！”羅光會淡淡一笑，說：“這是我的本職工作，吃點苦頭是應該的。”

林芳：“知心姐姐 ”好幸福
炎炎烈日下，向日葵始終追尋著太陽的方向不斷生長，綻放出絢爛的花朵。金慈實驗小學少先隊輔導員林芳就像夏日的向日葵一樣，朝氣蓬勃，積極向上。.
林芳是大家公認的才女，演講、舞蹈編排、教學教研、活動策劃等，她樣樣愛，樣樣精。...
林芳多次參與慈利縣大型活動的策劃。2010年，張家界市第四屆運動會花落慈利，林芳承擔了此次運動會開幕式的開場節(jié)目的執(zhí)行導演。這次運動會規(guī)格高，要求嚴，時間緊，林芳感到壓力特別大。為了讓節(jié)目有新意，她犧牲休息時間，查閱資料、觀看光碟、泡網(wǎng)吧，最終確定了大型舞蹈《奔向陽光》。 從接受任務到運動會舉辦，時間不足一個月，太緊了。林芳迅速到各班選拔了400名小演員，這些演員年齡大小不一，舞蹈基礎也不一樣，使本次節(jié)目的排練難上加難。為了搶時間，爭進度，要質(zhì)量，林芳吃了不少的虧。9月的烈日，火辣辣的。個子小小的林芳站在用一張桌子搭起的指揮臺上，扯著嗓子，揮動著手里的指揮棒，一練就是大半天。為了糾正小演員的不規(guī)范動作，她一會兒從桌子上跳下來，一會兒又要吃力地爬上去。一個上午，上上下下幾十個回合。一天下來，腿疼了，腰酸了，手臂曬黑了，嗓子也嘶啞了。為了振奮孩子們的精神，林芳強打起精神給他們講故事、說笑話、唱小曲，偶爾還要自己掏腰包買飲料或糖果哄哄孩子們。訓練不到一個月，節(jié)目就有模有樣了。當林芳導演的大型舞蹈《奔向陽光》出現(xiàn)在張家界市第四屆運運會的開幕式場上時，觀眾的掌聲經(jīng)久不息。
林芳在少先隊工作上很有一套，野外遠足、愛心捐助、小交警上街執(zhí)勤、環(huán)保志愿行動……這些活動，是她每學期給孩子們安排的必修課。心理咨詢室、紅領巾熱線、知心信箱成為了林芳和學生溝通的橋梁。學生們有心事，都向她傾吐。久而久之，學生都叫她“知心姐姐”。