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日常生活

008話說科舉

更新時間:2018-03-19 12:28:38 來源:aniluna.com 編輯:本站編輯 已被瀏覽 查看評論
張家界旅游網 公眾微信號 科舉,可以說是文人的辛酸也可以說是文人終極的輝煌。
科舉考試從公元587年由隋文帝楊堅下令開考,到公元1904年清朝光緒年間的最后一個狀元,其間經過了1317年。這種學而優則仕的選官制度,在選拔真正人才方面確實起到了相當重要的作用,尤其是科舉制度趨于完善和鼎盛的唐宋時期,經科舉考試選拔出的人才不僅個個珠璣,而且對文學的發展也有著不可估量的重大意義。唐詩和宋詞是中國封建社會鼎盛時期最輝煌的兩大文學成就,從很大程度上說,正是科舉時代造就了唐詩宋詞。
明清以后考試的內容日趨僵化,一定程度上束縛了知識分子的思想,但對選拔真正人才仍有相當積極作用,也就是說能夠科場得意的仍然不乏真正的人才。雖則明清時期科舉考試對文學的推動作用幾乎為零,甚至產生了副作用,但是能順利通過科舉考試者絕不僅僅是那些思想陳舊至極的老學究,相反,那些能靈活應變的真具才識之人才可能通過主考官的嚴格選拔。如研究西北歷史地理的先驅者徐松、康熙年間負責編纂《全唐詩》的彭定求、《毛詩》研究專家胡承珙等,他們所看重的仍是“新意”,能在七百字的八股文中既不違反其苛刻至極的種種限制,又能發表自己對時政和國家策令的獨到見解,為考官所欣賞,這不是一般讀書人能做到的。正如宋代的填詞之風,宋詞或豪放或婉約,或清麗或奇瑰,成為唯一能與唐詩抗衡的一大文學奇觀,詞牌不多,也就是六十多個,可是出現的詞又何止幾萬首,傳誦至今的著名詞作一個詞牌有幾十甚至幾百首并不罕見。不是別的原因,各有新意而已??疾恢姓咭膊⒎侨珶o真才實學,歸于生不逢時,也可歸于不適合科舉。像蒲松齡,十九歲開始應考,曾在縣、府、院三試中連考三個第一名,通過童生試中了秀才,輝煌一時;之后便每況愈下,直到七十二歲也沒真正跨進科舉的大門,但是他卻寫出了名傳千古的《聊齋志異》。四大古典名著的作者全是如此,科舉無功之后便獨辟蹊徑,寫起了白話“小說”。小說者,小家之說也,時為科舉考試詩、賦、文之外的不入流之文字編排。吳承恩,從小博覽群書,寫詩為文片刻可就,可惜科舉總不如意,四十多歲才通過童生試中了秀才,之后直到六十多歲也沒能中舉,更不要說中進士了,后來靠薦舉之力做得一個小縣丞,至此對官場厭惡至極,于是寫出巨著《西游記》,塑造出一個不服天不服地、敢作敢為的孫悟空形象。羅貫中亦一生沒能金榜題名。曹雪芹則因雍正年間家產被抄,又被禁終生不得參加科舉,同樣的功名無望之后反而造就了一代文學巨匠。施耐庵倒中過進士,并承皇命委任為錢塘知縣,可惜生性耿直,看不慣官場的污穢腐敗,屢與上司沖突,被迫辭官回家,就此閉門寫書,成就了一番大事。
明清科舉的內容仍以詩文為主,是以清朝的讀書人大都是作詩填詞的好手,尤其是清朝的詩歌,保留至今的作品要超過唐詩好幾倍。但是,后人所看重的仍只有當時被稱為市井俗說的繁榮,并使之對現實的反映入木三分,對官場的諷刺深刻而犀利。   ?。ùm)
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