在中國，高考一直是改變人生命運的機遇。多少年來，千千萬萬的人從咿咿學語開始就被人灌輸著做個“文化人”的理念，很多人寒窗苦讀十數載，只為那最后的龍門一躍。隨著時間慢慢的流逝，高考已經不知不覺進入到了一個新的時代。高考報名人數在持續了十幾年的增長以后，終于在2009年出現回落。有專家分析，參與高考人數的減少有多方面的原因，其中一條就是很多人選擇了走出國門，也就是留學的道路。但是高考與留學并不是相互沖突的，絕對不能武斷的認為打定了留學的主意就放棄了高中課程的學習，其實現在很多國家的留學政策都與高考成績掛鉤，有留學意向的學生應該提前做好較為完善的留學規劃，“兩手都要抓，兩手都要硬”。

新高考時代之留學現狀
“五一”已過，高考來臨的倒計時要真正的以天來計算了。在高中的校園里，大多數的高三學生正在爭分奪秒的做著最后的沖刺。據記者了解，現在有留學意向的學生不在少數，有的一心撲在留學上，不管高考，把復習時間都花費在雅思等課程上；有的學生雖然有留學的規劃，但是依然出現在高考的備戰大軍中。根據記者對一些家長和學生的咨詢，后面這種情況中的學生又分為兩類：一類是很早就做好了留學規劃，從高一開始就有目的性的為留學鋪路，有一些甚至已經拿到了國外高校的錄取通知，參加眼下的高考只是因為留學目標國家的政策對高考成績有要求，或者單純的為了練練手，感受一下氛圍；另一類學生則是“一顆紅心兩手準備”，留學與否要視高考成績而定，考得好，有希望上個將來就業不難的名校，就不留學。
“這些年來留學也開始呈現越來越明顯的小齡化趨勢，有的家庭會把孩子送出去讀小學、中學，比起以前等大學畢業甚至研究生畢業才出國鍍金，現在國內家庭的經濟狀況決定了他們的子女在留學時機上有了更多的選擇，而且現在的留學政策也明顯寬松了許多。”某留學中介機構的負責人這樣告訴記者。據記者了解，現在有留學意向的高三學生中，已經做好了留學規劃而且一步一步加以實施的學生當前的心態比較放松，壓力較小，而那些把留學當做后路的學生則一直處于精神緊張狀態，他們一邊要做好高考的沖刺準備，一邊還因為對留學的規劃準備不足而惴惴不安，許多家長為了不讓孩子分心，根本不敢讓孩子參與留學前的準備工作，許多家長現在都是“偷偷地”到各個機構咨詢相關的問題。

新高考時代之留學規劃
能夠成功留學需要滿足很多的條件，這些都要在留學規劃中加以注意。
首先，是否適合留學看學生自身的素質。比如，從小比較獨立、有主見，能夠有明確目標的學生在留學的道路上會如魚得水。因為國外的教育和中國的傳統教育方式不同，那里學習比較自由，更多的是體現學生的個體差異以及自由度，學生們要憑自己的興趣以及特長選擇自己需要的課程，完成規定的課程量才可以畢業。另外，學生要有一定的自律性，國外一般的教育機制都是“寬進難出”，學習上完全靠自己，而且任務量相對較大，沒有耐心、毅力，很難達到畢業要求。在國外就讀，開放的心態必不可少，特別是一些低齡學生，剛到一個新地方孤獨感、寂寞感是必須克服的，所以成行前一定要有心理準備，以免出現壓力過大而選擇放棄，導致教育投資失敗的同時讓孩子的心理留下挫敗陰影。
其次，不得不說的是語言問題。在我國，大學之前的教育階段學校里教授的固定外語課程只有英語一種。所以對于尚未展開英語之外的外語學習高中生來說，由于語言的限制，一般不宜選擇法國、德國等非英語國家。如果很早就有留學的意向，則一定要提前打好語言基礎，一是為了應對將來在外的交流問題，再就是現在的每個國家都對留學生的語言能力有所要求，并且有些國家還比較嚴格。
最后，要有一定的經濟能力，并且在擇校上一定要慎重。出國留學對經濟能力的要求無需多言，一定要“量入而出”，結合留學目的國的消費情況做好經濟準備。在擇校上一定不能由家長一廂情愿的拍板決定，而要考慮到孩子自己的想法，選擇落定之前一定要對目的國的各種情況都吃透，做到“量身定做”，這些都可以在正規的留學機構咨詢到。
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